À la confluence de la traduction et de la littératie informationnelle : état des lieux et mise en œuvre
Loading...
Date
Author(s)
Contributor(s)
Citation for Previous Publication
Link to Related Item
Abstract
Description
La confluence croissante entre bibliothéconomie et les milieux du savoir se reflète dans l’engagement des bibliothécaires universitaires dans l’enseignement des disciplines académiques et dans les activités de recherche. A l’Université de l’Alberta (Canada), la bibliothèque offre une formation en littératie informationnelle (LI) aux étudiants du certificat de traduction à vocation professionnelle. La LI, conçue selon les standards et le nouveau cadre de l’Association of College and Research Library (ACRL), enrichit ce que les traductologues comme Jean Delisle appellent le « bagage cognitif » des traducteurs. La bibliothèque se fait ainsi partenaire communautaire dans la production et la diffusion du savoir, mais aussi dans la formation professionnelle et intellectuelle des étudiants.
Item Type
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
Alternative
Other License Text / Link
Language
fr